スクールBlog
レッスンこぼれ話#1007(レベル1)
2018.09.18

Super Star Songs 1のMonkey Monkeyは簡単な短い歌ですが、monkeyと韻を踏んでいる単語やpopと韻を踏んでいる単語への気づきを促すアクティビティをします。最初は何のことなのかわからかなったKAもやっているうちに語尾の音を聞き分けていました。このように単語の中の音に注意を向ける活動をたくさんすると実際に文字を読んだり書いたりする時の理解度が変わります。
Where’s Sam?はカードを使ってサムのいる場所を当てっこするアクティビティをしました。絵本に出てくる”He’s not in the … “という表現を実際に使ってみました。
Funny AlphabetはEまで進みました。AからDまでの小文字カードをバラバラに並べて正しくならべかえる、というアクティビティをしたのですが、1回目はdとbに迷っていた二人でしたが、回を重ねるうちにパーフェクトに並べられるようになりました。bとdは高学年になっても、時に中学生になっても間違えてしまう文字なのですが、この二人の文字認識の力はすごい!びっくりしました。
