スクールBlog
レッスンこぼれ話#656(レベル9)
2016.09.06
８月のレッスンでSpeech Navigator 3のコンビニがトピックのユニットに入って話をしたのに、二人とも記憶があやふや・・・
ということは宿題のリスニングをしていなかったということ。
再度ポスターページのリスニングをして
メモリーチェックをしながら、ポスターページを覚えました。
ここは比較的覚えやすいユニットなので
比較的苦労をせずに覚えられました。
次回はここのプレゼンをしてもらいましょう。
BBLは”Trouble for Tom”.
１冊通しで読んでもらったのですが、
発音も英語らしいリズムも上手。
サラリとストーリーを読んだので、
今日はこのストーリーのタイムラインを作りながら要約をしてみました。
テキストの言葉を使って要約するのは簡単ですが、
自分の言葉を使うような文にしてみると、言いたい言葉が出てこない。
本当？
“How do you say ‘借りる’ in English?”と聞くと
“Borrow.”とMI.
“How do you say ’写す’ in English?”と聞くと
すかさず”Copy”と答えるMI。
IMの答えを聞いて、「あ、そうだった」と気づくTI。
単語はちゃんと知っているのに、使えないのは残念。
英語と日本語をつなぐパイプを太くしたいですね。
自ら使ってみようという意識が必要だと思います。