このクラスに何を発表したいか聞いてみると、全員BBLの音読！とあっさり決まりました。オンラインなので一斉音読はうまくいかないので、分担して読むことを提案しました。そしたら役割音読が良い、というのでナレーターと登場人物を割り振りました。掛け合いのセリフのところで同じ人が読まないように分担のところで工夫してくれました。役割が決まったところで練習してみたのですが、まだ発表できるところまで上手に読めていないのは本人たちが自覚したようです。来週までにしっかり練習してきてくれることを期待しています。