絵本はCDについて上手に読めるようになっています。今日は動作をつけて読む練習をしているときにchase（追いかける）の意味を理解させるために、実際に私がchasingと言いながら生徒を追いかけました? 追いかけたら「きゃー！」と逃げてくれたのですが、それが面白かったようです。でも意味が通じたかはちょっと疑問?　１年の月の名前は言えるようになりましたね！なので”What’s on me?”のゲームもできました。アルファベットは大文字と小文字を書いてもらってからゲームをしようと思っていました。ところが、夏休みを挟んでしまったために、書くのに時間がかかってしまってゲームに辿り着けませんでした。でも、ほとんど書けているのでまた練習したら、すぐに描けるようになると思います。２学期はいよいよ本格的にフォニックスに入っていきます。