Grammaring 3はテキストの問題をやってみました。動詞の過去形は毎週宿題で覚えて、レッスンでも毎回やっているので、変化を覚えているかな、と思いましたが…やっぱり唱えるだけでは覚えられないようですね。実際に使ってみないと覚えられないと思います。でもKAは”Easy, easy”と言っていました😊 書き取りはまだ覚えられていないスペルがあったのですが、そこは手助けして、「できる、できる」という気持ちになってもらえたらいいな、と思います。QA200は私がスピーチの土台となるマップを書いて見せたら二人とも自分の言いたいことをマップにできました。そこからスピーチはサクッと書けました。Good job！　今日からBBLはBook 2に入りました。Jay’s Great Ideaというタイトルです。表紙を見て話をして、Before You Readというところの単語の確認をしました。このお話では体温計が出てきます。体温計を示すイラストが水銀の体温計💦 今ではデジタルなので水銀の体温計は知らない生徒さん達。でも、実験で使う温度計は知っているとのことでした。お話を私の本だけで見せて聞いてもらいました。途中で止めてその後の展開を予想してもらったのですが、予想外の展開に表情が崩れていました。お話は聞いて理解していたようです😊