2/26(Mon)　Level 3

フォニックスの学習は”Silent E”　先週のゲームは”Match the cards”神経衰弱のように絵カードと文字カードのペアを見つけるゲーム、今週は”Attack reading”カードを沢山並べてその両端から読んでいき出会ったところでジャンケン！勝ったらそのまま読み進んでいき、相手のスタート地点がゴール！！というゲーム。先生はゲームもジャンケンも完敗でした！笑！

(Mon,Tue)    Level 5

Songs and chantsは４曲連続で歌いました。みんなにこの中一番好きな歌は？と聞くと…月曜日は　Michael, row the boat ashore　火曜日のクラスはMy Bonnie lies over the ocean 良い曲ですね！♬先生も大好きです♬もう一度みんなで気持ちを込めて歌いました。

スピーチアドベンチャーは最後のユニットBook Report。今週は一人ずつ家庭学習で読んできた本の朗読を行いました。みんなCDを聞いてよく練習していますね！立派です。これからこれまで読んだ本から自分の好きなものを選んでレポートの作成と発表を行います。

(Wed)　Level 4

I like coffeeI like tea には短くて楽しいチャンツがいっぱいあります。今週はなんと11曲連続で歌いました。”Peter Piper”ピーターさんの早口言葉　沢山練習しましたね！

フォニックスの学習は”Consonant Blends”　タイムを計って早読みの練習をしました。正確にもう少しはやく読めるよう、お家でも練習しましょうね！来週もう一度タイムを計りますよ！

(Tue,Thu)　 Level1

歌は”Jelly in a Bowl”　はじめに先生がこの歌を紹介した時、ゼリーがボヨンボヨン揺れる振りを先生が見せたら みんなは ♬え〜！へ〜ん！♬といって笑っていましたが、今週はみんなの方が先生よりも♬Wiggy waggy wiggy waggy♬踊っていましたよ！笑！

英会話たいそうも全てのユニットの学習を終えました。これから好きなカードを自由に組み合わせて会話を楽しみます。今週は先生が作ったお手本で練習。楽しかったね！カードをなくさないように気をつけてくださいね！なくしてしまった人はお知らせください。

(Thu)　Level 2

Level 2 も英会話たいそう２のまとめに入ります。これまでの全カードを使って会話練習をするのですが…自分達でどんどんアレンジしていくTちゃんとShくん。途中入会のKちゃん、お家でもたくさんCDを聞いて練習してますね！Tちゃん,Shくんの突然のおもしろアレンジにも上手にこたえていましたね！『先生、怪獣って英語でなんていうの？』とこっそり聞いてきたTちゃん。するとその後の会話は…I’m hungry.→ Have some frogs, hippos, and monsters! →Wow!→ It’s big! →I don’t like this… また、What time is it in New York?→ It’s ~(時間).と教室にある時計のNYの時間をきいたりと、先生のお手本は無用でした！笑！この日お休みのMちゃん。来週元気に来てくれるのを待っています。

”もっとこんなことを英語で話したい！”が溢れている子どもたち。自身で考え、自身の伝えたいことを話す。子どもたち同士で英会話を楽しむ大切さを実感しています。決して受け身ではない子ども達の学びをこれからも応援していきたいなと思いました。