[Venus]

なかなか家でのCD音読ができないKが8つ(リスニング記録が8ます、つまり2時間)聞いてきたと意気揚々と入ってきた。彼なりにやる気を見せてくれ喜ばせてくれる。これで一気に30時間に近づいた（Go, go!）。

SSS3の9番 The Muffin Manは歌いやすいし乗りがいいしメロディーもきれいなので皆好きらしい。好きなように腕と身体を振ってリズムを取りながら4人で楽しそうに歌ってくれた。一番難しいWho lives on Drury Laneも練習の甲斐あってなかなかスムーズ。しかし、ZもDも完全にDo you know the muffin NEN?に聞こえる。KもNもmの音には不十分な唇の閉じ方。フォニックスで練習するときはmanもmenもちゃんと唇を閉じているのに歌になるとみんな省エネ発音！今日はmuffin manをたくさん練習しました。終わりのnも日本語の語尾の「ん」にならないように上の歯の裏に舌先をしっかり付けて。来週は1人で発表です。

もっと英会話たいそうは6番 Excellent!の3週目。踊りが本当に楽しそう。DVDの男の子と女の子のスキットを再現してみた。

Nが苦戦しているフレーズ(写真2)は

Thanks. I got it for my birthday.

Zが苦戦しているのは上のにプラス

I think I can fix it.

DとKは上の2つにプラス

It doesn’t work.

スキットがスラスラ言えたらかっこいいよ。みんなCD聞いてがんばってね。

フォニックスは宿題でそれぞれが難しかったところを皆でやってみた。先週欠席だったDが自分の大好きなページがあるという。ファミリー語のスピードリーディングと、もう一つは似通った2つの英語をリーダーのReady? Get set. Go!の掛け声で正確に速く言うアクティビティだ(写真1)。他の子も好きらしく張り切って参戦。仕切り屋Zはリーダー役に回った（笑）。

絵本は12月から新刊のWhere is the green sheep?を始めてほぼ2か月たった。今はCD4番のやまびこのエコーチャンツを練習している。親子ペンギンクラスも含めて6クラス同時にやっている。難しいところはどのクラスも似通っている。

Here is a thin sheep, and here is a wide sheep.

Here is a wind sheep, and here is a wave sheep.(写真3)

Here is a scared sheep, and here is a brave sheep.

1年のまとめ発表会で6クラス全員でやってみたいと思う。