S学園:

動物のカードを首から下げて、リズムのゲームをしました。
終了時間に「まだやりたい!。」と、言ってくれました。
最高の言葉です。
よっしゃ～。

3時半 幼児クラス:

発表会で使う絵を見て、感動!
Yくん、Aくんから見ると、こう見えるんだ。
ピカソだぁ～。マティスだぁ～。
私の顔って、どう見えているんだろう?
ルノアールの貴婦人のように見えてほしいなぁ。

4時半 we can 3 クラス:

宿題/発表会の練習
発表会で使う絵を持って、チャンツの練習。
小さいときからフォニックスをしっかり学習したので、Yくんとyくんの発音、素晴らしい!
Yくんの絵、素晴らしい。yくん紙を失くして、慌てて皆で仕上げました。つい、ぶつぶつ言ってしまいました。Yくん、「こうゆう事が起こる時もあるよ。」と、yくんを慰めました。すみません。どっちが大人かわかりません。反省しています。

5時45分 we can 3クラス:

宿題/BのP17
入会したばかりなのに、英会話体操、もう言えるようになりました。
語学のセンスあります。

7時 中学1年生クラス:

宿題/発表会の練習、GのP92～P96
英語でどう言うの?と、Kくんからの質問攻め。
しかし、ここには、とても書けない言葉!
わしは、女性じゃぁ～～～。
わし?

kind regards,

写真:イギリスのヨークにて。クリスマスシーズン。石畳に立つと、中世からずっと色々な思いを持った人たちが、愛する人の為にクリスマスプレゼントの買い物をしたのだろうなぁと、歴史を感じます。