zoomでオンラインレッスンをしました。

今月の歌を歌い、学校の話もしました。受験生なので、親子で不安とのことでした。

大丈夫だよと、言葉をかけるだけでなく、講師としてのサポートが必要だと思いました。それは、一緒に学習するに尽きます。

タガキで、アルパカ、砂漠、盆栽、はちみつについてのプレゼンをしました。盆栽は世界中で有名なので、英語で説明できるとよいですね。

My mouth is as dry as a desert. 砂漠みたいに口が乾いてる。

as busy as a bee　蜂みたいに忙しい。って言えたらしゃれてますよね。

外国で友達を作るには、しゃれたことや面白いことを言えないとだめです。

私からMちゃんに、私の１週間の出来事を話して、そのことについて質問してもらいました。この１か月はボーリングな日々でした。

文法は、形式主語、It’s +不定詞　It’s important for you to learn English. 英語を学ぶことは大切だよ。

疑問詞+不定詞　I don’t  know how to study English. 英語の勉強の仕方がわからない。

ask、tell,want +不定詞　I want you to study English hard. 英語を一生懸命、勉強してほしいな。

道案内で、電車の乗り換え、Could you tell me how to get to Shibuya ?　渋谷までの行き方を教えてください。外国人に聞かれますね。渋谷交差点は、世界中で有名ですね。あんなに一斉に人が交差する交差点は見たことないですね。でも、コロナ騒ぎでは、人がいなくなりましたね。初めて見た光景でした。

call +名前　Miu calls her pet Fuku.　みうは、彼女のペットをフクと呼んでる。

make +形容詞　Music makes me happy.　音楽は私をハッピーにしてくれる。

疑問視+主語+動詞　I don’t know what she’s doing. 彼女が何をしているのか知らない。

接続詞while +主語+動詞　while my guitar gently weeps 僕のギターが静かにすすり泣く間に?ビートルズの歌を思い出しました。洋楽、役に立つ～。

英検は準二級の長文読解をしました。ディスコースマーカー、接続詞で文の展開が見えてきますね。イディオムも固まりで覚えて、使いこなせるようになりましょう。

頑張りましたね(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡