中三のMちゃん、卒業。

6年間通ってくれて、ありがとう?

心のこもった手紙とラブリーなお花とスィーツ?

Mちゃんとの別れの後、手紙を読んで、走馬灯のように色々な想いでを思い出し、懐かしくなり、嬉しくなり、哀しくなり、涙が後から後から出てきました。

長い間、通ってくれて、ありがとう?

水曜と木曜の高校入試、がんがってね！

終わりよければ全てよし(^^♪

私も見習わないと

小４クラス、小3クラス、中1、中2の保護者、こどもたち、お土産、バレンタインチョコ等、ありがとう?

皆で分けましたよ?

レベル１金曜クラス

Jelly in a Bowl と、Looby Looの歌を歌いました。

初頭音を聞き分ける練習をしました。例えば、popcornとpizzaのｐが無声音です。

in  out  up  down shake 等、踊りながら歌いました。

こどもは、TPRで身体を使って、動作を覚えます。

英会話たいそうも、TPRで、踊りながら覚えました。

blah,blah,blahという英語が、おかしいようです。「ぺラペラペラ」「かくかくしかじか」という意味ですよと、お母さんに伝えると、「へぇー。」と、笑われていました。

アルファベットは、大体覚えたようです。

モールを使って、アルファベットを作りました。

名前読みができるようになったので、４月からは、フォニックス学習が始まります。

絵本BENJIは、リズムに乗って読める（絵で覚えている）ようになりましたね。

すごろくや着せ替えをして、動作の英語を覚えました。

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?の絵本では、次のページを少し見せるだけで、何の動物か言えるようになりました。

他は、サイモンセッズで、命令ゲーム、タッチングカラーで、色のサイコロを振り、出た色を教室の中にあるものから、探すゲームをしました。

あっという間に長文も覚えて、こどもは、語学の天才ですね。

レベル３火曜クラス

BINGOと、Pat-a-Cakeを歌いました。

ビンゴの歌は日本語でも歌えるようで、英語の音節の取り方もすぐにわかりました。

比較級、最上級で、形容詞の原級が３音節以上だと、more ,the mostをつけるのですが、児童英語で音を身に付けていると、すぐに音節を理解できます。

もっと英会話たいそうは、ピクチャーカード３枚使い、スキット作りをしました。

会話は、決まり文句があるので、ワンセンテンスで覚えましょう。

フォニックス学習は、母音にrが付いたルールをしました。

歌で、口を縦に開けたり、丸くしたり、ラッパ口にしたりして、star  fork girl 等、歌いました。

こどものときは、口の筋肉が柔らかいので、しっかり、今のうちに正しく覚えましょう。大人でこの発音ができる人は英語講師以外、あまりお目にかかったことがないです。

会話は、アイコンを見ながらのプレゼンをしました。プレゼンをする間は、アイコンしか見ていないので、頭の中は英語脳です。会話の時は頭の中から日本語を消して、英語だけにします。そうしないと、ネイティブの雑談の速さについていけません。

皆、上手に言えるようになったので、英語のセンテンスを、言いながら書いてみましょう。

多読BBLは、知らない単語もフォニックスの力で読めるようになってきました。どんどん読んでしまいがちになる年齢です。正しい発音、リズム、抑揚、リンキングで、読みましょう。CDのすぐあとにシャドーイングして読みましょう。

ベイマックスゲームで単語当て、３ヒントで単語当てをしました。インプットなくしてアウトプットはありえないので、沢山の単熟語を覚えましょう。中学生単語帳で覚えましょう。必ず、音声と一緒に読み、例文をチェックしましょう。

こんなに小さいのに、使う機会もないのに、よく頑張っています。おうちで、今まで紹介したゲームをやってみてください。

英検５級は、問題文を一緒にやって説明しています。この時は、日本語で説明しています。５級に出る内容は中学１年生レベルなので、限られた単熟語と会話文になります。繰り返しやりましょう。整序文は大学入試から消えたので、いずれ英検からも消えるでしょう。３級以上の級からは消えています。

レベル４金曜クラス

このクラスは、お迎えの時に保護者に報告しているので、簡単に報告します。

今月の歌Afterglowと、Courage to Changeを歌いました。

チャンツは、Vegetable goop　と、Tomatoes ,  lettuce と、 One  for  Johnny  と、This  little piggy  を歌いました。ナンセンスな歌は楽しいですね。

会話は、好きな本の紹介をしました。

小説や漫画がお気に入りのようです。鬼滅の刃の人気すごい。

多読BBLは、Rainbow と、We Want Ice Cream!を読みました。４年生にもなると、スラスラ発音良く読めますね。抑揚、リンキングにも気を付けながら読みましょう。

英検５級は、６月受験を目指して、頑張りましょう。目標に向かって学習することは大切です。このクラスは勉強に意欲的に取り組んでいます。

お土産、チョコレート?、差し入れ、ありがとうございます♪

レベル７火曜クラス

退会することになったTくん。残念だけど、長い間、通ってくれて、ありがとう。他塾で、英語の勉強は続けてほしいです。

Nちゃん、英検４級合格おめでとう！

一人クラスになりましたが、頑張りましょうね。

Nちゃんは、中学生になってからの入会だったので、今月の歌を歌うとき、声が出ていなかったけど、先日、小さい歌声が聞こえてきて、嬉しかったです。心の中で「やった。」と、思いました。

お迎えの時に、保護者に報告しているので、簡単に報告します。

今月の歌AfterglowとCourage to Changeを歌いました。

TAGAKIは、Morningと、New Year’s Dayをしました。

日曜にあった、mpiのZoomセミナーでは、TAGAKIは、オリジナルの表現をそのまま生徒に使ってもらうとのこと。生徒が間違えた表現を宿題でしてきて、こちらで訂正しても、間違えて覚えてきてしまっているから、訂正しても鼬ごっこになるからとのこと。

今まで、生徒に形容詞や名詞や動詞を入れ替えて英作をしてくるよう伝えていたので、３月からは本部の指示に従おうと、思います。決まった英語表現をまずは正しく覚えて、教室で品詞を入れ替えて練習することにしましょう。

会話は、School Subjectsをしました。得意科目と苦手科目を、理由と説明をつけてプレゼンしました。

今年の共通テストも新しく、factと、opinionの設問がありました。英検も質問に対して、理由と説明をつけて説明をしないと、高得点になりません。

今後は、yes　no  の後に必ず、理由と説明をつけて答えるということが求められてくると、思います。

イギリスで７年間生活して、Yes,I do.  No, I don’t.だけの答え方は、１回も聞いたことがなかったです。必ず、理由と説明が付け加えられていました。

学校試験勉強を遅くまで残って、頑張りました。

学校の試験内容もワークブックから丸出しの暗記力を求めるのではなく、応用問題を出してほしいと思います。

共通テストが、暗記の知識力を問う内容から、思考力を問う内容に大きく、革命的に変わったので、中学英語も大きく舵を切らないと、大学受験に対応できないと、思います。

レベル８水曜クラス

今月の歌、Afterglowと、Courage to Change を歌いました。このクラスは、小学生の時から来てくれているので、大きな声で歌ってくれます。発音よく、抑揚つけて歌えます。

英検３級合格おめでとう！　Kくん、Aちゃん

1次テスト勉強、2次面接練習をしました。

学校テスト勉強も遅くまで残り、頑張りましたね。

比較級、最上級、受動態をしました。

not as~asを比較級に書き換えることが？だったSちゃん、身近なクラスメートで比較して、前に出てやってもらいました。「わかった！」と、喜びの声。

例文を１文覚えていれば、名詞、形容詞、副詞を入れ替えてやればよいですね。

TAGAKI, QA200を、factと、opinionの意見を考えて、主観的な意見で意思表示をして、客観的に理由と意見を言う練習をしました。

今年度の共通テストに初めて、このfactとopinionの設問が出てきました。

今後の英語教育は、知識詰込みではなく、思考力を問う問題に変わるでしょう。

やっと、日本の英語教育も、世界基準に近づいてきたなという感じです。

共通テストの問題、何問か、皆で解いてみました。「結構簡単。」との声。

入試問題に欠かせないSDG’s問題のテキストも４月から、やっていきます。

Sちゃん、今月で退会。２年間、通ってくれてありがとう。進学塾の方で英語を、頑張ってね。クラスメートへのプレゼントも、ありがとう。K君は、お休みでしたが、学校で会えますね。

レベル９月曜クラス

入試問題対策をしました。

合格しますように❣