スクールBlog
保護者個別面談
2017.02.01
保護者の皆さま、お忙しいなかお越し頂き、ありがとうございました。皆さまのおこさんに対する愛情が伝わってきました。大事なお子さんをお預かりしているのだなと、強く責任を感じました。ご期待に添うよう、努力していきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。なかには残念ながら退会される方がいます。今まで通ってくださりありがとうございました。英語を他塾で続けてもらえるとハッピーです。当教室にきて英語を嫌いになったら大変申し訳なく思います。
文科省が、2020年度に導入予定の次期学習指導要領に基づいた小3~小6の年間指導計画素案と教材サンプルを専門家会議に示しました。小3、小4は読み聞かせや絵本を活用した音による指導を重視。小5、小6では「読む、書く」を加え、「3人称」や過去形などです。小5では、英文を書き写すなかで、アルファベットの発音は1文字と単語とで変わることに気付くことを狙いにした単元もあります。ローマ字では英語の発音を理解しないまま中学校に進むケースが少なくないとあります。これって、mpiのフォニックスを導入する気配。大網中は既にmpiのフォニックスの教材を導入しています。民と学がこどもたちの為に協力し合うことは素晴らしいですね。小6では夏休みの思い出を話し合うなかで過去形を使ったりするとあります。これも既にmpiの自己表現ワークでやっていることです。改めて、mpiの教育法は素晴らしいと思いました。私はmpiの英語講師であることを誇りに思います。



