スクールBlog
Level 5 T-33
2021.01.19
宿題の発表の前にリレーでQAを回していきました。mouth exersizeが出来たところで発表へと進めました。
(写真☟)挙手制で1番手さんを決めました。1番手さんは「失敗もOK」という暗黙のルールがあるのですが、彼女の発表は本日のレベルをぐぐっと引き上げてくれました。Her speech was excellent. 文章に感情を乗せた話し方、間合いの取り方、アイコンへの指差しのタイミング、 speechが長くなればなるほど大切になる起承転結がうまく表現できていました。文法は多少間違っていても大丈夫。皆で間違った個所を共有して修正していくことも大切なプロセスです。

(写真☟)2番手さん やりにくかったと思います。にもかかわらず、モジモジすることなく発表を開始。用意してくださったアイコンに釘付けとなりました。写真からも質問がたくさん出るはずなのに、聞き手の生徒さんの静かなこと( ゚Д゚)興味を引くアイコンに対しては、自然に質問は出てきます。自分の知っている英語のみを使って、SVOまたはSVC構文で質問してください。話手さんは、起承転結→時間の観念を言葉にしましょう。例えば、I got a hamter on Christmas day. Its name is 〇〇〇. Look at this picture. He always plays with this tube. Next, look at this picture. Here is another hamster. My little brother also got it on New Years Day. Its name is 〇〇〇. というように、話す順番が聞き手に伝わり易くするために時間を表す副詞句を挿入することも大切です。

(写真☟)3番手さん イラストも文字も大きく描いてくださいましたし、色遣いの華やかなこと。見やすい&分かりやすいアイコンはとても重要なことです。簡潔に内容をまとめてくださっていました。もう少し、文章の肉付けがしたくなる絵心のあるイラストでした。お母さんと二人きりで観に行った理由など。。。是非教えていただきたいです。My big brothers were too busy to go with us. My big brothers were not interested in that movie at all. いづれも過去形で考えてみましょう。

(写真☟)4番手さん 準備をしてくださった内容は申し分ありません。しか~し、聴き手の皆さんが”shrine”とは一体何なのか?が分からなかったと思います。上手なスピーチのコツは質問文(聴き手に問う)を巧みに挿入することです。Today I’m going to talk about ….. By the way, do you know the word, “shrine” in Japanese? Shrine means Jinjya in Japanese. Look at these pictures. I visited 3 famous shrines during the winter holidays. First I visited Kashima Shrine. It is in Ibaraki Prefecture. It took for 3 hours by car.というように、まず聴き手に分かりやすく質問をしてみるのも上手なスピーチの手法です。それと、聴き手が聞きなれない単語、ここで言うならば神社の名称はアイコンだと小さすぎますので、ホワイトボードに3つの名称を発表前に書くなどの工夫もしてみましょう。

(写真☟)5番手さん アイコンの出来栄えも素晴らしかったですし、文章構成の何と分かりやすいこと。学校の宿題の「書初め」を何時間練習して、何枚書き直したか等を分かりやすく説明してくださっていました。内容が聴き手に伝わり易かった理由は、3つあります。まず、題材が同学年生に身近であったこと。2つ目は、その宿題が大変な作業であったことが分かりやすく説明できたこと。また、その説明に聴き手が共感できたこと。3つ目は、1番手さんと同様にセリフに感情を乗せて話せたこと。「へとへとの一日でした」は、It was tiring day. のほうがいいですね。

本日は、いつものごとく2番手以降の発表者がなかなか決まりませんでしたので、「発表の最後尾の生徒さんにはペナルティを課します。」と提案。途端に手が上がりました。そんなことではダメですって。発表に自信がなかったら尚更、一番手に発表するくらいでなくちゃ。先頭打者さんがタイムリーを放ったら、2番手さんが空振り三振はあり得ないですよね。今日のように1番手さんが上々の出来栄えだとしたら、それより下手には発表し辛くなります( ゚Д゚)今日は、2番手以降の生徒さんはジャンケンで順番を決めるというお粗末な結末に。。。time upで発表をお見送りした生徒さんは本日の1番手さんを超えるくらいのexpansionを来週見せてください。モゴモゴ何を話しているか分からないような発表は無しですよ。早口にならないことも大切です。
