How are you?に対して、My name is …..と答えてしまう生徒さんが揃っているクラスです。ご自宅でお家の方が“How are you?”を起床時、下校時などに使って慣れることをお薦めします。

今日もSS1のMother gooney birdまで通してやりました。Open shut themでは、チャンク（塊）で覚えた内容と動作を同時に発動します。小さいお子さんは難色を示します。Tick-Tock Cuckoo Clockは、時計の針が咄嗟に読みませんね。elevenより上の数字が苦手なので、毎週のレッスン内でもnumbersを唱えます。

英会話たいそうは、Unit 1の3回目です。今日も絵カードをランダムに当てて競うactivityを行いました。先週よりは底上げした感じがありますが、やはり先週同様、女児さんが断トツでした。2回目のスキット発表は、先週　棒立ちの発表だった生徒さんは、ジェスチャーが全く無かったので合格スタンプを逃しました。2つ目のスタンプを押印の生徒さんは1名のみでした。来週がこのunit最後のスキット発表です。1つでもスタンプ押印できるようにジェスチャーを大胆に見せてください。

アルファベットドリルの”L “の大文字と小文字までを練習しました。本日書けなかった箇所はご自宅で仕上げてください。小文字の“k”はドリルとは違う筆記形態にしてありますので、ご承知おきをお願いいたします。英習罫ノートをお忘れの生徒さんがいらっしゃいます。名前を書く練習もしていきますので、ノートと鉛筆はmust itemです。