今月のお誕生日のお子さんのお祝いから始めました。今日はお煎餅をお渡ししました。どのクラスにも「要らな～い。」とお断りする生徒さんがいらっしゃいますので、その方たちにはお渡ししていません。好きではないものをもらっても、嬉しくありませんからね。

来週と再来週はお休みです。アルファベットドリルの書き残した箇所の練習が終わりましたら、お家の方がランダムに言った文字をノートに書けるようにするのもいいですね。既に完璧な生徒さんは練習ご不要です。既に習得した内容（単調な練習）をやることは嫌気が刺しますので( ﾟДﾟ)　「英会話たいそう」も「ＳＳシリーズ」もＧＷ中に練習が進め易いように次のUnitの導入まで済ませてありますので、3週間じっくり練習をしてみてください。

今日で4月4回目のレッスンが終わりました。

• 英会話たいそう→次のUnitの導入まで終えました。難しい言い回し箇所も練習をしてありますので、ジェスチャーを付けて練習をしてみてください。スキット発表になると緊張して言えなくなってしまう生徒さんは、3つ目のスタンプ押印を逃しました。ジェスチャーを付けて覚えると、スキット発表の際にジェスチャーでリマインドしますので発話が出るようになってきます。5月からはUnit 2に入りますので、気持ちを新たにして精進しましょう。
• アルファベットドリルは“L”の大文字と小文字まで進めました。1年生さんは、時間内に出来なかったところは自宅でやっておいてください。自分の名前もスラスラ書けるようにしていきますので、ノートはお忘れなくお持ちください。
• Tick-Tock Cuckoo Clockは、数字の苦手な生徒さんはコツコツお風呂で練習をしましょう。水曜日クラス同様にelevenより上の数字が苦手な生徒さんは、毎週のレッスン内でもnumbersを唱えます。数字の得意な生徒さんは、申し分のない発話力（時計読み）でした。

（写真☟）先週予告をしました絵カードを使ったactivityをみんなでやりました。絵カードはジェスチャーのしっかり出来る生徒さんは強みですね。

（写真☟）絵カードの裏側は、文字カードです。お手付き連発の生徒さんは、ポイントを減点していきました。文字を読める生徒さんは、今のところ1名のみです。トップ賞を差し上げています。