SS1_Punchinelloは初回です。昨日のクラス同様に導入から始めようとLesson Planを用意していましたが、いきなり完璧に歌えるようにしてきてくださった生徒さんが3名もいらっしゃいました。“one of us”の言い回し、難しいですよね。1単語ずつしっかり発音してしまうと、こてこての日本語英語になってしまいます( ﾟДﾟ)。3名の生徒さんにはスタンプを押印しています。What can you do?と聞かれて、なんと答えられるかも練習しました。

英会話たいそうもUnit 5の初回です。しっかりと練習をしてきてくださいましたので、難しい言い回しの練習に時間を割くことができました。表現を間違って覚えてしまっている生徒さんのテキストブックには付箋を貼ってあります。SS1と同様に1単語ずつしっかりと全部発音してしまうと日本語寄りの発話になってしまうので、phonicsの舌裁きを基本に発話します。例えば、#51のWhere’s the telephone?はWhere’s の‘sとtheの舌の付く位置が同じです。ですので、’sとtheをまとめて一つに発話するとキレイに英語らしく聞こえます。#57のWhat do you call this?はWhatのtとdoのdの舌の位置が同じです。これも一つにまとめて発話してみましょう。

ジェスチャーを付けて全員でリレーで回した後に、希望者さんだけスキット発表をしていただきました。お一人1回ずつで合格印をもらった生徒さんもいらっしゃれば、2回挑戦して合格した生徒さんもいらっしゃいます。「3回目もやらせてください。」と熱意ある生徒さんもいらっしゃいましたが、今日は児童英検の練習をしたかったので、2回までで止めさせていただきました。次回、また聞かせてください。

その後、児童英検5級の問題の絵カードを使って、動作の命令文のinputをやりました。このクラスは昨年度、5級に合格していますので、今日は復習としてのinput→outputを行いました。すぐに内容を思い出せそうですので、慣れてきたら4級の学習に入ります。

11月の受験はお見送りのお話をしていますが、習得していただきたい内容に変わりはありませんので、しっかりinput →outputの練習をしていきます。せっかくLevel 0から英語を始めていますので、どんどん新しい表現をinputしていきましょう。