SS1_Punchinelloは2回目です。一人ずつのランダム読みを回しました。テキストブックをお忘れになるとランダム読みができませんので、レッスンバッグの中身を確認してからお越しください。Fun fun timeとSuperstar Timeまで進めました。音節数を拍手で確認するactivityです。

英会話たいそうは、Unit 5の2回目です。card activityをした後で、ジェスチャーを見て動作の表現をshoutするactivityへと進めました。スキット発表は、2つ目のスタンプ押印です。今日は、全員揃って合格しました。サクサクと進めることができましたので、Unit 1～4までのスキット発表でスタンプを3つもらっていない生徒さんのリクエストにより、発表の再挑戦をしていただきました。見事合格した生徒さんも( ^)o(^ )また一方で挑戦しましたが、すっかり忘れてしまっていた生徒さんも。ジェスチャーでリマインドを試みましたが、ジェスチャーもすっかり失念されていました( ﾟДﾟ)

児童英検5級の練習は2回目です。前回の動詞を含む表現の復習をした後で、新出表現の命令文をinputをしました。一部を下部に記載します。ご参考まで。レッスン内でinput→outputを繰り返して暗記していきます。

• Sleep by the pool.（プールのそばで寝なさい←変な指示ですが、3級レベルの「前置詞」理解の役に立ちます。
• Bring the book.
• Sit by the pool.
• Run fast.
• Walk slow (slowly).
• Jump high.
• Point to the horse.
• Ride the horse.
• Wash the horse.
• Conduct the music. （音楽を指揮しなさい←難しかったですね。）
• Fix (Repair) the car.
• Raise the box.