ACETの申し込み用紙が到着しました。この住宅地は郵便物が届くのが17時過ぎなのでLevel 2クラスの生徒さんには間に合いませんでしたm(__)m御兄弟がいらっしゃる生徒さんは明日、お渡しいたします。10月のお月謝袋に同封して、クリップで留めてご提出ください。『お知らせ』に記入方法をupしておきました。

夏休みの課題図書のRecitation Dayの3日目です。MABの絵本のコメント欄にも記載しましたが、sandwichを作る手順をレッスン内で度々、解説をしています。次にピーナッツをああして、こうしてと意味が解ると、暗唱の助けになります。もう一つは、接続詞です。First, then, nextなど手順を説明する接続詞が重要です。来週、もう一度挑戦です。何回でも出来ますから、凹まないで食らいついてきてください。他のクリアした生徒さんにも、もう一回やってもらおうかしら(#^.^#)Level 3クラスの生徒さんは「今日も読みたいっ！読ませて!!」のactive studentsさんが2名いらっしゃいます(^o^)丿

SS2のWiggly Wooの2回目です。本日、すでにスラスラ歌える生徒さんが大半で驚きました。1つ目の合格スタンプを押印しました。本日、もらえなかった生徒さんは練習不足なだけです。日本語読みにならないコツをお教えしましたので練習をしてみてください。p32のFun fun timeまで進みました。「初頭音」の探し方が本当に速く＆上手になりましたね。「初頭音」探しが得意な生徒さんは文字と音の関連性に気付いていますので、writing力も比例して向上します。

今日は身近な物の名前をバナナチャンツ方式で覚えました。チャンツでinputしたほうが低学年の生徒さんはよく記憶してくださいます。