Recitation Dayの4回目です。先週、最後の発表者と思っていたのは私だけだったようで、保護者さんにSOSのメールを打ちました。その甲斐あってか、しっかり練習をしてきてくださり、難しい描写の表現も見事にこなしてくれました。頑張りましたね。

その一方で、一度も発表に挑戦をしたことがない生徒さんがいることが判明Σ（・□・；）。この生徒さんは、8月の大半を水曜日クラスに振り替えをされていたので、既に発表を終了していると勘違いしていた私は、すっかり漏らしていました。皆さん、申し訳ありませんでした。普段、”Let me try.”と挙手をしてくださる生徒さんなので、まさか今日まで自己ピーアールがなかったとは(*´Д｀)。他の生徒さんもこういう時には「私にremindしてくだい。」とお願いをした次第です。全員漏れなく発表です。

SAのUnit 5 Familyの2回目です。復習から行いました。How many+可算名詞　／　How much+不可算名詞の復習もしました。しっかり説明を覚えている生徒さんもいれば、すってんてんに忘れてしまっている生徒さんもいました。その答え方を教室のマテリアルを使って、There is (are)…で表現を競いました。しっかりとルールを覚えましょう。

その後で、「書き取り」を行いました。1学期に習った内容に主語を変えて、英作をしていただきました。主語が単数の場合は、be動詞が変化することもお忘れなく。