ウォーミングアップを兼ねて「英会話たいそう」を歌って踊ったあと夏休みのポスターを作りました。HSはハワイの海でウミガメが泳いでいるのを見たようです！食べたものは？と聞くとかき氷だとか。写真がなかったのでカラフルやかき氷の絵も描きたしていました。YIで持ってきた写真の中で一番目を引いたのが美味しそうなパンケーキと一緒に写っている写真でした。そしてとても綺麗な海。東京からそう遠くないところにもこんな綺麗な海があるのですね！お友達の家で流しそうめんをしているところとか、楽しそうな様子が伝わってきました。このクラスも行ったところ、見たもの、食べたものをポスターを見せながら発表しました。

Peanut Butter and JellyをCDなしで読んでもらったのですが、先週から打って変わってはっきりと読めるようになっていました。二人ともきっといっぱい練習したのでしょうね。 Good job!  今日は”Glop it on the bread and smear it.”の部分だけ取り上げて練習しました。上手になりましたよ。

フォニックスは”Silent e”のルールに入りました。マジックeで音が変わるところを見せたら、YIがとても興味を持って聞いてくれました。　マジックeが来るとeの前の母音がアルファベット読みに変わるというルールを当てはめて５つの単語を自力で読んでみました。音の足し算で少し手間取っていましたが、読めました!?