教室にやってくるなり、KAが「みんなポスター作った？」「今日はポスター作りだけ？」などポスター作りに意欲満々。このクラスの生徒さんたちもたくさんの写真を持ってきてくれたので、どれを使うか迷いながら作っていました。１０分の設定が”３more minutes, please.” “Two more minutes, please.”とどんどん延びてしまいました?でもとても楽しそうにポスター作りをしていました。STは裏面も見せたいカードや三つ折りしてあるカードの中身が見えるように工夫して貼っていました。発表は”I went to ….” “I saw…”の２つの文をたくさん使いながら発表できました?　The Secret Birthday Messageは読める！といったページと全然自信がないページがありましたが、大丈夫。まだ２学期は始まったばかり。自信を持って読めるようにクラスで練習していきます。フォニックスは新しい”Silent e”のルールです。ルール紹介をした時はふんふん、と聞いていましたが、いざ読んでみよう！となると単語の見た目に引かれて全然違う読みをしがちでしたが、繰り返して練習しているうちに正しく読めるようになりました。Good job!