来週から塾の夏期講習が始まるのでどうしても日程が合わず8月を休みにすることにした。

今日は夏休みの宿題を決めた。

mpiでは中学1，2，3年生は夏休みの間に宮沢賢治の「セロ弾きのゴーシュ」他5作品（松香洋子会長が英訳したCD付き絵本）を1つずつ仕上げることになっている。

塾の勉強の合間に是非声を出し何度も何度も読んで暗唱し自分の身体に染み込ませてもらいたい。そして、それを自分でいつでも引き出しから取り出し使えるようになってもらいたい。更に、それを引き下げて来年の発表会のエントリーを目指して欲しい。

中学になってから多読用BBLは読んでいても絵本からは遠ざかっていた。今日は宮沢賢治に始まって、今までやってきた過去の絵本や現在後輩たちが取り組んでいる絵本を片っ端から音読してもらった。

普段のテキストと打って変わってリズム感も良く発音も良く非常に楽しそうに読んでいて感激した。初見の宮沢賢治もとてもうまかった。以前の絵本は今初めて気付くことがたくさんあった。

I’ll Teach My Dog 100 Wordsというかなり長い絵本は最終ページに落ちがある。小６でこの絵本をやっていたときにはまだ未来形は習っていなかった。表紙を読むなり一言。「あっ、最初に落ちのヒントがあったんだ！」

中学生だって絵本が好きなんですね。こんなに褒められたの久しぶりだね、と2人で笑いました。もっともっと褒めなければと思う。

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今年のチャリティ発表会は剣道部の合宿と重なるため不参加にしていたけれど、合宿が流れたので、当日は着ぐるみを着て「募金箱ボーイ」として手伝ってくれることになりました。募金の額はTの笑顔にかかってるよとミッションを与えられました。みなさま会場でTをよろしく~！