zoomレッスンのスタートアップのお手伝いを保護者がしてくれました。感謝。

２回目からは自分で待機室まで入ることができましたね。パソコンでうまくできないときは、スマホに変える等、臨機応変にできましたね。

今月の歌Stuck With Uを歌いました。リズムに乗るとすぐに覚えられますね。早くこのコロナ．収束してほしいですね。コロナに感染しないよう、ちゃんと野菜を食べて健康な体作りをしているとのことでした。(^^)/ティーンエージャーなのに反抗期じゃないね。

TAGAKIは、たっぷりな夕食、カーレース、子ども時代をしました。二人とも意外と夕食は控えめとのことでした。I don’t love a big dinner.

会話は、自己紹介と学校の紹介のQ&A,スピーチをしました。

I think our school is too old．僕たちの学校は古すぎ！　確かに(;’∀’)壁にしみがあり過ぎ。市長さん、清潔な環境をこどもたちに提供してください。トイレも行かずに我慢しているとのこと。衛生面、大丈夫？コロナ時代ですからね。

教科書準拠は２学期の内容に入りました。

１人称、２人称、命令形、疑問詞、時間と天気と曜日と日にちの言い方。複数形。

紙を破ってバラバラにしても紙は紙。砂糖を分けても砂糖。だから不可算名詞。複数形で言わない。

鉛筆を削ると木屑。CDをバラバラにするとプラスティック片。だから加算名詞。複数形で言います。-esが語尾に付く単語は、ソックスに血がシュと語呂合わせで覚えましょう。＿s　＿o　＿ｘ　＿ｃｈ　＿ｓｈ　（でも本当の単語はsocksですからね）例えばboxはboxesですね。子音字+ｙで終わるときは、yをi に変えてesを付けます。例えばcityはcitiesです。

群れているものも１匹でも１０匹でも単数と同じ言い方ですね。例えばten fish,fifty ｓｈｅｅｐ。

小学校でやってきた内容なので、「意外と簡単。」とのことでした。早くから英語を勉強していてよかったね。中学生になったら、皆、「親に感謝。」と、言います。たぶん、親の前では照れくさくて言わないだろうから、ここにあえて書きますね。

１回、私のミスで、zoomが切れてしまったとき、「ごめん！」と謝ったら、「いいよ。いいよ。」と、言ってくれた優しい子たち。宿題忘れで画面越しにRくんにめちゃくちゃ怒ったとき、Rくん、「すみません。」と謝ったのにそれでも怒った私。反省。私って本当に学習しないですね。(;’∀’)