スクールBlog
7月末&8月学習報告 レベル3火曜クラス
2020.09.10

イギリスで購入したパズル 絵と単語を合わせます。こどもたちは、競い合うことが大好きです。
8月の歌は、Out Goes the Rat。ゲームでファミリー語-at -en -ig -op -unのスパイゲームをしました。
例えば-atファミリーなら、mat hat rat cat の中から1つ選んで、相手にテレパシーを送り、同時に単語を言います。ペアーで組んだ相手と同じ単語を言えばポイントをもらえます。ファミリー語を学べば、韻を踏むポエムを作れますね。語尾の音を揃えると、心地よい響きです。
zoomで授業参観されたwくんのお母さんにも参加してもらいました。
もっと英会話たいそうはWho’s next?を歌って踊って、教室にあるものを指してWho~?の質問をしました。
フォニックスは、2文字母音をしました。oiとoy,ouとow auとawは同じ読み方、ooは短く言うときと伸ばして言うときがあると、理解しましたね。例えばcoinとboyは、オイという同じ発音ですね。
会話は欲しいものの言い方と、スピーチをしました。アイコンを見ながら笑顔でできましたね。目を見て言う、ジェスチャー、間の取り方等、プレゼンに必要な要素です。小さいときから皆の前で、しかも英語でスピーチするという事に慣れておきましょう。社会人になったらいきなりプレゼン力を求められますから。
I want a dog, 日本人が苦手とする不定冠詞のaも、自然に言えます。外国語は会話から始める方が、リンキングも流れるように言えます。
多読は、ピクチャークエスチョンから導入すれば、ストーリーを類推できます。フォニックスの力で読めましたね。
ゲームは、カラーバスケット、フォニックスカードゲーム、ブロックでの単語作り、をしました。
最後は必ずゲームをして、楽しく終わるようにしています。まだ子供たちは、英語は勉強と気が付いていないと思います。毎回、色々な仕掛けを考えています。
お迎えの時、ワイワイと大きな声が聞こえると思いますが、英語でゲームをしているので、ご安心くださいませ。
元気をいつも、ありがとう。(^^♪
