Mちゃん、旅行のお土産(人”▽｀)ありがとう☆

今月の歌は、SiaのTogether.ハートを作ったり、手を天に向けて上げたりしながら歌いました。

チャンツは、順番を決める歌、Acca bacca soda crackerとU are out！を歌いました。Ｕ=ｙｏｕです。外国では、友達とのテキスト(メール)のやり取りは、Ｕを使うことが多いです。

会話は、一日することを質問して答えるスキットをペアーで作りました。スキットは、話が続いていくので、コメントReally?  Me,too. Not me.　Ｗｏｗ!　等のコメントが必要と学びましたね。

フォニックスは、２文字母音をしました。正しい発音で読めるようになりましたね。４年生になると、知識力が育つので、言葉のルールを理解する力もグーンと上がりましたね。スペルが違うのに読み方が同じという複雑なルールもすぐにできるようになりました。oi とoyオイとオイ 等です。友達がわからないときは、助けてあげて、思いやり力も上がりました。わかるようになったから、助けてあげられるのですね。

今のうちにたくさんの単語と表現方法を覚えましょう。

お子さんが、英語を読むのに苦労しているな、時間がかかるなと、思われるときは、副教材のCＤで繰り返し,テキストと一緒に聞く作業をしてください。

個人差があるので、クラスメートと比べないようにしましょう。

多読も、フォニックスの力でどんどん読めるようになりましたね。自分の力で知らない単語も読めて、嬉しそうです。上手に抑揚も付けて読めます。

トランプで数のダウト、絵と単語を合わせるゲームをしました。

いつも、「英語大好き(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡」と言ってくれて、ありがとう。