写真：イギリスのピクチャーカード、１枚引いて、お友達に３ヒントを出し、そのカードにある単語を当てます。例えばkittenなら、子猫、鳴き声、しっぽがある等。もちろん英語でヒントを出します。

歌は、Rくん推薦のWellermanを、船乗りになった気分で、歌いました。

マザーグースは、The House That Jack Builtを歌いました。この歌に慣れていると、関係代名詞も難なく使えます。

おもてなしチャンツは、Breakfast,Lunch,and Dinnerをリズムに乗って言いました。What would you like to eat？イギリス的な言い方ですね。アメリカ的だと、What do you wanna eat?でしょうか。うちのこどもが、イギリスの現地小学校に通っていたとき、先生からwannaの言い方を良く直されていました笑

TAGAKI20は、Salty,Rhythm,Bicycle Racingをプレゼンして、生徒同士で、Q&Aをしました。Wh-,Hクエスチョンを使って英作できるところは、小学１年生から英会話を学んでいるので、さすがだなぁと、思います。安定していますね。

saltyな食べ物は、子どもたちに人気ですね。どんな気持ちの時に欲しいかも興味深いです。

My favorite snacks are salty things like rice crackers.I need salty food,whenever I feel stressed.Crunch,crunch!

QA100は、ごちゃまぜ英会話です。既習の会話を、リズムに乗ってQ&A,質問文の英作、自分のオリジナルな答え、プレゼンと、これも難なくこなしてくれます。外国語の始める年齢は、小さければ小さいほど良いという証明を、彼らはしてくれています。

HOPE6は、Wh-クエスチョン学校行事、思い出の英語の言い方をしました。

What’s your best memory?

英検４級は、W君は既に合格していますが、４級の内容を完璧にすれば、３級にも繋がります。Rくんは、受験に拒絶反応があるので、様子をみましょう。卒業生のMちゃんも、バドミントンの試合や練習で受験できなかったのですが、最後にいきなり準２級を受験して、１発合格したので、無理に受験する必要もないのかなと、思います。

ゲームは、イギリスの人当てゲームGuess Who?,写真の3ヒント、ボーリングゲーム形容詞＋色＋名詞で単語を作り、ボールで当てました。