DSC_1502

新学期が始まりました。夏休みの宿題でした絵本の朗読をご披露いただきました。  “A trip to grandma’s house”と”Can we be friends?”をそれぞれ練習してきてくださったほうに挑戦していただきました。Open Class Dayの朗読のときより随分、上手になりました。お母様のお力添えに感謝ですね。これで終わりにしないで、文字を目で追う練習もそろそろ始めますよ。”A trip to grandma’s house”に出てくる”shapes”は、Skybook 2で学習済みでしたので年長さんには難しくありませんでしたね。年中さんは来週から”shapes”の学習をしていきます。

”Peanut butter & Jelly”をすっかり空で歌えるようにしてきてくださった生徒さんにもソロで歌っていただこうかな？とも思いましたが、今日は止めておきました。皆で歌った際には、声もしっかり出ていて発音もCDに似せてとても上手に歌うことが出来ました。来週も”A trip to grandma’s house”と”Peanut butter & Jelly”を引き続きやります。

今日はphonics jingleの復習と初めての単語読みにも挑戦しました。初めての挑戦にしてはよく出来ていたと思います。ACETの6級では「短母音」の単語も出題されますので少しずつ練習していこうと思います。