今年度から全クラスで絵辞典を使おうかなと考えている。全く英語のみで書かれた「We Can!シリーズStarter Student Book」と最新版の日本語での説明やいろいろな工夫のある「絵でわかる、たのしく使える 英語ビジュアル辞典555」とどちらがいいかなぁと2冊をぺらぺらめくりながら比べていた。両方とも捨てがたい。

変なところでストップしてしまった。grasshopperとcricketの区別がわからなかったのだ。元々、虫には弱いけれど。両方の辞典の色と形が微妙に異なる。Starterの方はイラストで、555の方は本物の写真という違いもある。一応、辞書も引いた。こういうことは昔取った杵柄ということで、うちの77歳の義父に両方を見せて聞いてみた。どうも反対のことを言ってるようだ。余計こんがらがった。よし、乗りかかった船だ。もう少し詳しくネットで検索してみよう。

【まとめ】

crickets:

1)活動する時間帯:夜
2)触覚:長め
3)羽:無いか縮んでいる
4)飛ぶ?:飛ばない
5)耳はどこ?:足にある
6)歌う?:歌う
7)色:暗い色、うす緑色、茶色
8)日本の虫の仲間:コオロギ、鈴虫「リーンリーン」、松虫「チンチロリン」

Grasshoppers:

1)活動する時間帯:日中
2)触覚:短め
3)羽:ある
4)飛ぶ?:高く飛べる(後ろ足も長い)
5)耳はどこ?:下腹部にある
6)歌う?:日中鳴くが歌わない
7)色:草に溶け込む色、羽の下が明るい色ときもある
8)日本の虫の仲間:バッタ、キリギリス

どちらを使うかの結論:

幼児には「WE CAN! Starter」を、そして、小学生には「英語ビジュアル辞典555」を2学期辺りから使ってみようかなと思います。虫のまとめと全く関係なく決めましたが、みなさんの教室ではいかがでしょうか。もし、これをお読みいただけましたら、ご意見をお聞かせくださいませ。