写真：フィンガーバンドの歌を替え歌で、それぞれの楽器を演奏しました。Zoomで参加したKちゃんは、レコーダーを吹きました。楽器の名前の前に定冠詞のtheが必要と、歌いながら覚えます。

オプションで赤のフォニックスを習っているYちゃんとSくんは、マジックeと、礼儀正しい母音のルールを歌で覚えて、テキストにマーカーで印をつけて読みました。?最初のaさん、お先にどうぞ。だからaだけ声を出す?

青のフォニックスは、２文字母音のルールを歌で学び、マーカーで印を付けて声に出し、絵をヒントに書いて学びました。

会話は、スキットを作り、お誕生日を聞いたり、欲しいもののQ&Aをしました。犬が欲しいと言った子が多かったです。いつも世話をしてもらってばかりだから、誰かのお世話をしたいのですね。かわゆいですね。高学年になったら、ほしいものが、ゲームやお金になります笑

アイコンを見ながら、８行のプレゼンもしました。小さい時から英語を習うと、発音が素晴らしいです。リンキングもできています。

多読は、BBL1の7と８を独りずつ、読みました。ピクチャークエスチョンにもちゃんと、答えることができました。8月で修了となり、9月に3匹のこぶたを読み、10月からは、BBL1-Aを読むので、ご用意されてください。

ゲームは、リズム遊び、色のボーリング、シャレード、しりとり、動物、スポーツ、家の中にあるもののBINGOをしました。

スポンジのように、ぎゅーっと、英語を吸収してくれるので、責任重大です。ピリッと、身が引き締まります。